Ubicado en la localidad catalana de Sant Fruitós de Bages (Barcelona), el nuevo complejo residencial y educativo para niños y jóvenes con necesidad de atención especial de la Fundación Ampans, ha sido automatizado por Loxone, empresa de referencia en sistemas de automatización de viviendas y edificios. El objetivo es mejorar la gestión energética y minimizar el consumo y los costes, así como implementar funciones automáticas que mejoran la calidad de vida y ofrecen más autonomía e independencia a las personas usuarias de las instalaciones.

El proyecto de automatización se ha realizado durante la construcción del edificio, que ha finalizado en abril de este año, y que da buena cuenta de la importancia de planificar la automatización desde un inicio. En la fase de planificación, ya se tuvo en cuenta todo lo que puede controlar el sistema Loxone, lo que permitió alcanzar importantes ahorros en dispositivos y en el conjunto del proyecto. Y no solo ahorro, sino que también permite ofrecer un control mucho más adaptado a las necesidades del personal encargado en cada área.

Las diferentes soluciones de Loxone (pulsadores, intercomunicadores, teclados…) que se integran en la App, han permitido eliminar decenas de interruptores convencionales y termostatos, así como las instalaciones de todos ellos, y han centralizado los controles de acceso y de ocupación, que se pueden hacer con la aplicación móvil desde cualquier rincón del edificio. Y al incluir un sistema de alarma que aprovecha los elementos de los diferentes dispositivos (por ejemplo, sensores de presencia o ruido), evita el coste de contratar este servicio. Un sistema de alarma que también permite enviar alertas a los cuidadores. En definitiva, ahorro de principio a fin.

Gestión energética del edificio

Se han integrado placas fotovoltaicas en el techo para generar energía y abastecer todo el consumo del edificio. Se realiza control de cargas y uso del excedente para ayudar en la climatización, el agua caliente y ciclos de legionella, con estadísticas a tiempo real y almacenadas. El control de los contadores de agua permite la detección temprana de fugas, y en las cocinas se realiza el control de la cadena de frío de neveras y congeladores.

El riego automatizado funciona según condiciones climáticas, y se activa o desactiva teniendo en cuenta la previsión de lluvia y temperatura. También envía alertas cuando hay sobreconsumo de agua.

Climatización

La climatización, el sombreado automático de las persianas, la renovación del aire y el control de calidad del aire trabajan de la mano. El control de temperaturas se realiza según horario de actividades en todas las salas, combinando la posición de las persianas y las máquinas de renovación del aire según se verano o invierno. Los sensores de CO2 miden la calidad del aire y activan la ventilación.

Evitar riesgo de daños a los usuarios y alertas

En la residencia se han instalado los pulsadores Touch Surface de Loxone totalmente integrados en la pared, evitando protecciones en los pulsadores y reduciendo el riesgo de daños a las personas usuarias. Los pulsadores suben y bajan persianas, controlan luces e incorporan un botón de emergencia que alerta a educadores y personal. En los baños, gracias al sensor acústico que incorpora el detector de presencia, si se detectan ruidos como caídas o algún golpe fuerte, también se envían alertas. Y en la sala de servidores, si aumenta la temperatura o algún servidor no funciona, se envía un aviso al informático.

Control de accesos remoto

Inicialmente se habían planificado 7 vídeo porteros estándar cableados con pantalla, lo que suponía que cada vez que se quería contestar se debía ir expresamente a las pantallas para responder y abrir, además de necesitar organizar el espacio físico y protección de estas pantallas. Con Loxone se utilizan 7 vídeo porteros Loxone Intercom, ahorrando las pantallas físicas en la pared. El personal responsable controla las entradas de forma centralizada desde la misma App, viendo quién llama en todo momento e incluso pueden abrir de forma remota. El video portero también captura la foto de las 10 últimas llamadas, lo que aporta más seguridad al sistema. El acceso remoto puede ser solamente válido de forma local para determinados miembros del personal y una vez salgan del edificio, el acceso remoto desde el exterior quede limitado a las personas autorizadas. También se han instalado 47 teclados numéricos NFC Code Touch que facilitan el acceso al personal a sus áreas de trabajo. Se puede delimitar los accesos del personal y trabajadores a diferentes zonas, en función de las zonas de trabajo y las tareas y funciones que cada uno de los miembros del equipo tengan asignadas. La gestión de los códigos la realiza el personal responsable de Ampans, de forma que es el máximo de flexible. También se han instalado controles de iluminación según presencia y luminosidad en diferentes zonas y áreas del centro, lo que permite aprovechar la luz exterior y reducir costes en consumo energético.

Más información sobre el proyecto de automatización de la Fundación Ampans:

En España la expansión hacia otros mercados, países y continentes es un factor que aún causa miedo y temor a empresarios y emprendedores. Este temor puede atribuirse a muchos elementos, como, por ejemplo, el desconocimiento, dificultad para acceder a la financiación, temor a escenarios complicados como recesiones económicas, inflación… El coronavirus ha complicado la situación y ha hecho que la actividad de las pymes españolas fuera de nuestras fronteras se haya visto alterada. Sin embargo, hay que ser conscientes de la oportunidad que representa la expansión internacional para salir de la crisis.

“La internacionalización de muchas empresas se ve empujada por el estancamiento del mercado o una crisis. En nuestro caso, abrimos BlueCaribu en 2012 en Madrid en un entorno que era muy competitivo y con una crisis en plena ebullición, con muchos de nuestros clientes quebrando y en un mercado muy maduro”, explica Manuel Gil, gerente de Bluecaribu.

Un escenario que los llevó a cruzar el charco y explorar otros mercados. Manuel Gil señala que “la internalización representa un reto y un cambio de paradigma para las empresas”. Las mayores preocupaciones para los emprendedores españoles según un estudio de KPMG son las presiones competitivas en los diferentes mercados; los nuevos hábitos y preferencias de consumo; la transformación digital; el proteccionismo; la sostenibilidad y la resiliencia del modelo de negocio.

“Más allá de esto, las pymes y startups deben tener en cuenta la crisis económica va a obligar más todavía a que los negocios que dependen del consumo interno a incrementar su exposición internacional. En nuestro caso, teniendo un modelo sólido en España y Colombia, decidimos apostar por replicarlo en Perú, México y Ecuador, a la vez que establecimos alianzas con socios tan importantes como Google”, apuntan desde BlueCaribu.

En un entorno como el actual es importante también que las empresas tengan en cuenta la transformación tecnológica en la que estamos inmersos. “Hubo un momento en el que apostamos por los desarrollos y tecnología propia para poder crecer la operación de una forma más sana”, afirma Manuel Gil que matiza que además aprovecharon la oportunidad para vender tecnología propia.

Otra de las ventajas importantes que ofrece la internacionalización es el reconocimiento y el apoyo de empresas reconocidas. Prueba de ello es que BlueCaribu se convirtió en la primera empresa española en ganar Premier Partners Awards de Google en la edición de 2019, dentro de la categoría ‘Crecimiento de Empresas Online’ para Latinoamérica que reconoce la capacidad y experiencia en ayudar a sus clientes a tener presencia online, mantenerse y crecer para alcanzar nuevos hitos. “Para nosotros ha sido valioso como empresa que reconozcan nuestro trabajo no solo como una oportunidad para que las empresas tengan visibilidad, sino para que crezcan. Además, hemos tenido la oportunidad de impactar a muchas otras empresas”, explican desde BlueCaribu.

Detectar nuevas oportunidades como resultado de la internacionalización también es uno de los beneficios que puede aportar a las pymes y startups españolas. Manuel Gil resalta al respecto “en nuestro caso nos dimos cuenta de que las herramientas tecnológicas son accesibles, pero que no existía el conocimiento necesario para que las empresas los implementaran. Es por ello por lo que decidimos crear una academia con cursos gratuitos de menos de una hora y al 80% prácticos para revertir las malas experiencias de las compañías, que a la vez son una fuente de generación de leads”.

Lo cierto es que correr el riesgo de internacionalizarse puede convertirse en una gran aventura con final feliz. Este es el caso de BlueCaribu que ha conseguido pasar de cuatro trabajadores a tener un equipo de 70 personas distribuidos en cinco países, dar servicio a más de 3.000 clientes y facturar más de 3 millones de euros sin tener en cuenta la inversión.

Desde 2015 la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) está investigando y comprobando la necesidad de la educación emocional en niños y jóvenes, así como promoviendo políticas y guías para su implantación en los centros. Según un informe de 2020 de la UNESCO (Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura), incluir habilidades socioemocionales en los programas de formación docentes ayuda a abordar el estrés e impulsan las habilidades emocionales y sociales en el aula.

IDIENA, Instituto de Inteligencia Emocional y Neurociencia Aplicada, ha realizado el I Estudio a nivel nacional de Educación Emocional en los Colegios en España. Según los datos extraídos, el 94% de los docentes afirman que mejorarían en su trabajo con los alumnos si tuvieran formación en educación emocional. El 73% de los encuestados añaden que la importancia de formación en competencias emocionales es mucho más importante que antes de la pandemia.

En sus encuestas, los directores de los centros escolares apuntan que esta formación sería muy beneficiosa para los alumnos. El 55% de los encuestados creen que la inteligencia emocional puede reducir mucho el acoso escolar, y el 100% entre bastante y mucho. Asimismo, el 100% de los directivos aseguran que mejoraría la motivación y el gusto de los alumnos por aprender, el rendimiento escolar y los prepararía para el mundo laboral; además el 68% cree que mejorarían como personas, un 66% manifiesta que mejoraría la relación entre los alumnos y el 55% piensa que disminuiría el acoso escolar.

Según los educadores, los alumnos suspenden en empatía, una competencia emocional que es la base y soporte de otras como la comunicación, la escucha activa y el trabajo en equipo. Sin embargo, cuando se les pregunta por las competencias emocionales más importantes para los alumnos el 36% dicen que es la autoestima, el 32% se decanta por el autocontrol y otro 32% por la comunicación. Si se les pregunta por las suyas propias, para los docentes, el primer lugar lo ocupa la comunicación (88%), el segundo lugar la autoestima (73%) y el tercer lugar el optimismo (71%); a las que siguen trabajo en equipo (69%), flexibilidad (67%), autocontrol (66%) y resiliencia (64%).

Este estudio realizado por IDIENA es de la primera encuesta a nivel nacional que se realiza en este campo, cuya necesidad se ha incrementado por la situación que el Covid-19 ha supuesto tanto para la sociedad en general como para los centros educativos en particular, que han tenido que hacer un gran esfuerzo para dar la mejor respuesta posible a alumnos, padres y madres.

Las encuestas se han realizado entre febrero y abril de 2021 y la muestra obtenida es  representativa de toda España; han participado 109 colegios (12 públicos, 22 privados y 75 concertados), 44 directores de centros escolares y 557 docentes. “Hemos obtenido una colaboración única en la historia, que nos ha permitido analizar y obtener unos resultados sobre el sector de altísimo valor, tanto para el propio colectivo docente como para la sociedad en general (padres y madres, autoridades públicas)”, asegura Michael José Belzunce, Presidente de IDIENA.

Tanto el informe final como el análisis de resultados han sido realizados por un equipo de doctores investigadores especializados en Inteligencia Emocional y otras disciplinas, apoyando así y siguiendo la línea de rigurosidad científica propia de IDIENA. La muestra ha contestado a una encuesta detallada con un 95% de nivel de confianza y un 5% de margen de error.

“Los datos son muy significativos y ayudan en la toma de futuras decisiones. Ahora queremos hacer llegar este estudio y sus conclusiones a todo el sector educativo y a la sociedad, haciéndoles partícipes de la importancia de incluir la educación emocional en el sistema educativo. Una necesidad que se ha acentuado con la pandemia. Las principales barreras que encuentra el sistema son las distintas legislaciones de las comunidades autónomas, una escasa sensibilidad hacia el concepto, la falta de formación del claustro, las dificultades de implementación en los programas educativos y la ausencia de un modelo de referencia que sea estable”, afirma Michael José Belzunce. Actualmente, no existen estadísticas oficiales en España sobre cuántos colegios imparten educación emocional. Según las estimaciones de IDIENA, solo el 5% de los centros las incluyen en sus programas. La Comunidad de Canarias es la excepción en la educación pública con un inicio piloto en algunos centros de primaria que se inició en 2014. También se encuentran algunas iniciativas puestas en marcha por centros privados apoyados por la Fundación Botín.

La Unión Europea (UE) planea abrir sus puertas en junio a los visitantes totalmente vacunados procedentes de países con tasas bajas o moderadas de contagio por Covid-19, tras casi un año desde que las fronteras fueran cerradas. La flexibilización de las restricciones a los viajes no esenciales es el pistoletazo de salida a la reanimación de la industria turística y seguro será bien recibido por los países del Viejo Continente que, no obstante, tendrán un ‘freno de emergencia’ cuando la situación epidemiológica de un país no perteneciente a la UE empeore rápidamente y, en particular, si se detecta una variante del virus que pueda disparar los contagios.

“En el caso de España, debido a nuestra dependencia del turismo internacional, es clave recuperar una parte sustancial de los viajeros que nos visitaban en 2019” explica Alberto Peris, director ejecutivo y socio fundador de CESAE Business & Tourism School. En este sentido, España ha presentado la campaña internacional para el verano de 2021, ‘Te mereces España’, dirigida especialmente a los mercados de Reino Unido, Francia, Alemania, Italia, Bélgica, Holanda, Polonia y Suecia.

El socio fundador y director ejecutivo de CESAE Business & Tourism School apunta “que nuestros vecinos europeos nos elijan como destino para pasar sus vacaciones va a determinar el grado de reactivación del sector en nuestro país, donde además se espera la llegada de turistas estadounidenses y de otros lugares con el proceso de vacunación ya avanzado”. Alberto Peris aclara que “el final del Estado de Alarma y la apertura de la movilidad ha propiciado un significativo aumento de las reservas domésticas en España, con lo que el turismo nacional va a desempeñar también un papel importante en la recuperación de la actividad mientras terminan de despejarse las incertidumbres que rodean a los viajes internacionales y sus regulaciones” apunta Alberto Peris.

La Unión Europea prevé también relajar los criterios para poder incluir a otros países en la lista de naciones autorizadas, cuyos visitantes no necesiten vacunarse ni cumplir cuarentena obligatoria una vez llegados a destino. Las propuestas anteriores, publicadas por la Comisión Europea (CE), recogían que los viajeros vacunados debían haber recibido la última dosis 14 días antes de su llegada con una vacuna de su lista aprobada (Pfizer, AstraZeneca, Johnson & Johnson o Moderna). En este sentido, los estados miembros podrán ampliar esta relación con otras vacunas incluidas la lista de uso de emergencia de la Organización Mundial de la Salud (OMS), y se podrá ampliar el umbral de la tasa de notificación de casos acumulados de Covid-19 durante 14 días de 25 a 100 por cada 100.000 habitantes.

“Esto plantea un halo de esperanza para España ya que según la actual forma que tiene Bruselas de decidir qué países están en su lista de viajes seguros, solo los viajeros de siete naciones pueden entrar de vacaciones en algunos países de la UE sin necesidad de presentar una prueba de vacunación o someterse a una cuarentena, dejando fuera a gigantes como Estados Unidos y Reino Unido, el principal emisor de visitantes extranjeros para nuestro país”, afirma Alberto Peris.

Por otro lado, el plan de Bruselas pasa por un ‘Certificado Verde Digital’ que servirá de billete de entrada y de prueba de vacunación, y que permitirá viajar a través de las fronteras interiores y exteriores del Viejo Continente. “Es probable que el pasaporte sanitario no sea como el pequeño y tradicional documento al que estamos acostumbrados, sino que será un pasaporte digital presente en una aplicación móvil. Esta app también podría permitir verificar los requisitos de entrada para un país (posiblemente después de cargar el itinerario del viaje) y mantener el estado de su último test, así como otras informaciones requeridas”, mantiene el socio fundador y director ejecutivo de CESAE Business & Tourism School.

ES TIEMPO DE CAMBIO EN EL SECTOR TURÍSTICO

Aprovechar la recuperación del turismo, tras la parada forzosa que ha provocado la pandemia, puede tener beneficios muy importantes para el sector. No solo en términos de recuperación económica, sino también en la transformación sostenible y ecológica del mismo.

“La crisis actual representa una oportunidad para repensar y orientar el turismo hacia una mayor sostenibilidad, teniendo en cuenta que hay impactos aún difíciles de cuantificar como la contaminación por plásticos de equipos de protección como mascarillas en destinos o las amenazas para la conservación de la vida silvestre y la biodiversidad”, asegura Alberto Peris.

En esta nueva etapa del turismo, todo apunta a que existirá una preferencia por las experiencias relacionadas con el bienestar y un estilo de vida saludable en entornos naturales. Se espera, por tanto, un cambio en la manera de viajar, de corto radio, más pausada y sostenible, y con mayor vinculación hacia el territorio visitado. En definitiva, un turismo relocalizado en la proximidad.